Curso - Programa de Formación de Mentores Educativos - Semipresencial

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  • Contenido
    Programa de Formación de Mentores Educativos.

    ¡Haz la diferencia en la vida profesional de otras personas!

    Inicio: Agosto 2016
    Duración: 5 meses
    Modalidad: Semipresencial

    DESARROLLA COMPETENCIAS COMO MENTOR Y ACOMPAÑA A TUS COLEGAS EN SUS PRÁCTICAS COTIDIANAS, PROCESOS DE CAMBIO, TRANSICIÓN O INSERCIÓN LABORAL.

    Los mentores educativos son profesionales con mayor experiencia y conocimiento de las necesidades y contexto profesional de los colegas con los que trabajan, a los que apoyan y guían en las distintas etapas o transiciones de su vida profesional.

    ¿Cuáles son los beneficios de contar con un Programa de Mentores en tu Institución Educativa?.

    1. Retener maestros de calidad
    2. Mejorar el desempeño de nuevos maestros
    3. Dar apoyo emocional
    4. Construir un sentido de profesionalismo y una actitud positiva hacia el trabajo
    5. Facilitar la inserción en la profesión
    6. Transitar de la teoría a la práctica
    7. Colaborar en la construcción de comunidades de aprendizaje
    8. Consolidar la reflexión sobre la práctica

    Objetivos del curso.

    Desarrollar competencias en:

    1. Observación
    2. Reflexión sobre la práctica
    3. Procesos de acompañamiento
    4. Enfoques y estrategias de retroalimentación

    Temario:
    • Las rutinas, los incidentes críticos, los problemas los dilemas en el aula.
    • Análisis y reflexión acerca de las prácticas de enseñanza.
    • La observación. Registro de observaciones. Análisis de lo observado.
    • Diversos enfoques acerca de la retroalimentación. El valor de la retroalimentación en la enseñanza.
    • Estrategias e instrumentos para ofrecer retroalimentación.
    • El rol del Mentor.

    Instructoras:

    Mtra. Rebeca Anijovich., especialista y Magister en Formación de Formadores de la Universidad de Buenos Aires. Postítulo en Diseño de materiales educativos para entornos virtuales por la Universidad Oberta de Catalunya. Profesora en Ciencias de la Educación y Psicología en el Instituto Nacional Superior del profesorado Joaquín V González.

    Mtra. Julie Rabinovitz-Kershenovich., Directora de Desarrollo profesional Universidad Hebraica. Maestra en Educación con especialización en Liderazgo Educativo, docente de la Maestría en Educación, facilitadora de talleres en Práctica Reflexiva e Instrucción Diferenciada.


    Sobre UH
    :


    Podemos expresar el rumbo de la Universidad, por medio de cuatro líneas estratégicas que guían nuestro accionar:

    • El liderazgo transformador que pretende contribuir a la mejora de la calidad educativa de nuestra red escolar y del sistema educativo en general. Debemos destacar el lugar relevante que, dentro de este enfoque, juega el maestro como actor clave del cambio y particularmente, la creación de nuevos maestros en el campo de los Estudios Judaicos como desafío trascedente.
    • La internacionalidad, aspecto que fortalece las capacidades institucionales de la UH al tiempo que enriquece sus alianzas académicas con organizaciones internacionales dentro y fuera de la comunidad judía, haciendo de nuestra institución un vínculo de México con la comunidad judía del mundo.
    • La ampliación de nuestra oferta académica y de extensión universitaria especialmente en las áreas de Estudios Judaicos y en el ámbito de la formación docente y liderazgo educativo,  lo cual nos permite atender mejor y con un valor agregado único a comunidades educativas judías y no judías, así como al público en general interesado en nuestras áreas del conocimiento.
    • Nuestro impacto regional: al asumir nuestra responsabilidad como la única universidad judía en América Latina especializada en Estudios Judaicos, Hebreo y Educación.

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