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Graduação em Design de Interiores

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  • Contenido
    Graduação Design de Interiores.
     
    Os conhecimentos do design e as tendências contemporâneas, combinados para criar ambientes elegantes, funcionais e sustentáveis.

    Data de início: fevereiro 2017.
    A formação de turmas está sujeita a quórum mínimo.
    Duração 3 anos (6 semestres)
    Idioma  Português
    Curso reconhecido pelo MEC.

    O curso de graduação em Design de Interiores do Istituto Europeo di Design – IED São Paulo oferece aos estudantes a oportunidade de participarem de um ambiente acadêmico no qual há convivência permanente com o mundo do trabalho e profissionais renomados do design. O programa promove trocas de experiências e o desenvolvimento de projetos criativos, inovadores e coerentes com questões como sustentabilidade.

    Temas brasileiros, como o desenvolvimento social e o uso de materiais renováveis, integram o currículo dos alunos de Design de Interiores. Eles são estimulados a pesquisar e refletir, na busca por soluções, para as problemáticas ambientais e sociais que envolvem o país. Questões como a reforma, a revitalização e o reuso de espaços existentes, por exemplo, fazem parte da linha formativa proposta pela Faculdade.

    Áreas de Atuação do Designer de Interiores:

    O designer de interiores elabora projetos de espaços diversos, como residências, lojas, exposições, restaurantes, escritórios e hotéis. Deve estar sempre atento às particularidades de cada ambiente, que variam de acordo com as realidades culturais, sociais e econômicas. O designer de interiores é um profissional multidisciplinar, com compreensão de diversas áreas do conhecimento. Por essa característica, é capaz de gerir projetos integrados com as áreas de engenharia, arquitetura, ergonomia, biologia, comunicação e marketing.

    Deve reunir competências técnicas, humanísticas e artísticas, sendo capaz de criar ambientes de grande impacto visual e emocional. No que diz respeito à sustentabilidade, deve saber analisar e avaliar as melhores práticas para a execução de um projeto. O domínio de técnicas de gestão empresarial também integra as habilidades do designer de interiores.

    Áreas de estudo:

    Cultural: história da arte, história do design e da arquitetura, relação homem-objeto, ecologia, semiótica.

    Técnica e tecnológica: linguagem visual, desenho, computação gráfica, imagem digital, representação gráfica, tecnologia de materiais, processo de fabricação, maquetes, administração de empresas, gerenciamento de produção, marketing.

    Projetual: laboratório integrado de design, projeto do produto.

    O Coordenador do Curso:

    Alexandre Salles

    Alexandre Salles é arquiteto e mestre em Semiótica Urbana, formado pela FAU-USP. Coordena os cursos de graduação e pós-graduação em Design de Interiores do Instituto Europeu di Design – IED São Paulo.

    Com vasta experiência em grandes escritórios de arquitetura em São Paulo, além de colaborações em projetos e concursos nacionais e internacionais de arquitetura, fundou em 2011, o Estúdio Tarimba, escritório multidisciplinar com foco no desenvolvimento de projetos corporativos, comerciais, residenciais, consultoria e pesquisa em design.

    Plano de estudos
    :

    1° Semestre

    • Computação Gráfica I
    Introdução  aos  conceitos  de  computação  gráfica.  Execução de  desenhos  bidimensionais  em  suporte  digital.  Uso  de  técnicas representativas manuais e digitais.

    •Desenho I
    Introdução  ao  desenho  livre.  Uso  de  técnicas  de  representação gráfica  da  imagem  e  desenvolvimento  da  capacidade  expressiva do estudante.

    •Estética e História da Arte
    Análise histórica e crítica de movimentos estéticos e artísticos desde os primórdios até o Barroco.

    •Imagem Digital
    Uso de técnicas de manipulação e tratamento de imagens. Conceitos e estratégias para a montagem da apresentação de um projeto.

    •Laboratório Integrado de Design de Interiores I
    Aprendizado  de  técnicas  como  cortes,  colagens,  junções e  acabamentos  para  o  desenvolvimento  de  maquetes  e  modelos bi e tridimensionais.

    •Linguagem Visual
    A  sintaxe  da  linguagem  visual.  A  disciplina  prevê  o  estudo de  sistemas  cromáticos,  percepção,  teoria  das  cores,  padrões, texturas e modulação.

    •Projeto de Interiores I
    Desenvolvimento  de  projetos  de  interiores  para  residências. Os  projetos  são  elaborados  a  partir  do  estudo  da  relação  entre a forma, a função e uso com enfoque no processo criativo.

    •Representação Gráfica I
    Introdução  à  representação  bidimensional  por  meio  do  desenho técnico.  Instrumentalização  para  a  representação  geométrica de um espaço utilizando projeções ortogonais, perspectivas e cortes.

    •Tópicos Avançados I
    Realização de seminários abordando diversos assuntos sob caráter tecnológico, teórico, metodológico e projetual.

    •Atividades complementares I
    Atividades programadas e apresentadas aos alunos mensalmente. São  compostas  por  palestras,  visitas  a  estúdios,  empresas, atividades  culturais  e  artísticas,  estudos  e  ações  de  extensão junto  à  comunidade,  de  livre  escolha  do  grupo.  Complementam os créditos curriculares.



    2° Semestre

    • Computação Gráfica II
    A disciplina propõe ao aluno o aprendizado de técnicas básicas para a modelagem tridimensional.

    • Desenho II
    Uso do desenho como forma de expressão na representação de um projeto. Observação e percepção de formas geométrica, cores, luz, padrão e textura.

    • História da Arte, Design e Arquitetura I
    Análise dos movimentos estéticos desde o Neoclassicismo, Revolução Industrial, Arts and Crafts, Art Nouveau, Bauhaus e Art Déco.

    • Laboratório Integrado de Design de Interiores II
    Desenvolvimento da percepção tridimensional e habilidade manual do aluno. Estudo de conceitos construtivos necessários à elaboração de modelos volumétricos e maquetes.

    • Matériais e Técnicas Construtivas I
    Aplicação de técnicas construtivas tradicionais. Introdução às propriedades e ao comportamento dos materiais.

    • Projeto de Interiores II
    Elaboração de projetos corporativos de interiores. Destaque para a utilização de pesquisas de referências e desenvolvimento da postura crítica do aluno.

    • Projeto Interdisciplinar I
    Desenvolvimento de projetos interdisciplinares que envolvam temáticas transversais às disciplinas do curso de Design de Interiores.

    • Relação Homem Objeto
    Conhecimentos interdisciplinares necessários á análise e avaliação de projetos, considerando a questão ergonômica. Estudo das características do usuário, como suas capacidades e limitações.

    • Representação Gráfica II
    Introdução ao estudo de sistemas vetoriais para a produção de conteúdos destinados a representação de conceitos e espaços.

    • Tópicos Avançados II
    Realização de seminários abordando diversos assuntos sob caráter tecnológico, teórico, metodológico e projetual.

    • Atividades complementares II
    Atividades programadas e apresentadas aos alunos mensalmente. São compostas por palestras, visitas a estúdios, empresas, atividades culturais e artísticas, estudos e ações de extensão junto à comunidade, de livre escolha do grupo. Complementam os créditos curriculares.

    3° Semestre

    • Computação Gráfica III
    Complementar  o  conhecimento  do  aluno  na  apresentação  digital de espaços. A disciplina potencializa as capacidades do estudante de comunicação, alteração e aperfeiçoamento de um projeto.

    • Conforto Ambiental
    O  conforto  térmico,  acústico  e  luminoso  de  um  edifício. Desenvolvimento  de  métodos  de  condicionamento  ambiental, cálculo  de  acústica  e  tratamento  sonoro.  Iluminação  natural e artificial.

    • Desenho III
    Estudo  e  prática  do  desenho  à  mão  livre.  Desenhos  de  objetos por observação e desenhos de criação.

    • História da Arte, Design e Arquiterura II
    A disciplina propõe ao aluno uma reflexão sobre a cultura material dos séculos XX e XXI. Analisa o design internacional, a formação do pensamento brasileiro no segmento e o trabalho dos principais designers da atualidade.

    • Laboratório Integrado de Design de Interiores III
    Desenvolvimento de maquetes e modelos com refinamento no uso de ferramentas e combinação de materiais.

    • Marketing I
    Introdução  aos  princípios  e  métodos  de  gestão  do  marketing. Conhecimento  sobre  ferramentas  de  gestão  de  marcas,  alianças estratégicas, mercado e posicionamento da marca.

    • Materiais e Técnicas Construtivas II
    A  disciplina  propõe  o  estudo  de  novas  técnicas  construtivas, materiais  inovadores  e  a  reutilização  de  materiais  tradicionais. Trabalha-se  ainda  o  conceito  de  design  sustentável  sob  a  ótica do Protocolo de Kioto e da Agenda 21.

    • Projeto de Interiores III
    Desenvolvimento de projetos de interiores com enfoque na análise tecnológica,  funcional,  ergonômica  e  comportamental  de  espaços corporativos.

    • Representação Gráfica III
    Conceito  de  apresentação,  sua  evolução  e  as  mudanças da  percepção  de  apresentações.  Produção  de  peças  gráficas coerentes  e  eficientes,  no  que  diz  respeito  à  visualização e comunicação.

    • Tópicos Avançados III
    Realização de seminários abordando diversos assuntos sob caráter tecnológico, teórico, metodológico e projetual.

    • Atividades complementares III
    Atividades programadas e apresentadas aos alunos mensalmente. São  compostas  por  palestras,  visitas  a  estúdios,  empresas, atividades culturais e artísticas, estudos e ações de extensão junto à comunidade, de livre escolha do grupo. Complementam os créditos curriculares.

    4° Semestre

    • Computação Gráfica IV
    Desenvolvimento  de  projetos  com  o  uso  de  computação gráfica.  A  disciplina  também  capacita  o  aluno  para  a  montagem de apresentações profissionais de projetos.

    • História do Design
    Análise da produção brasileira de design. Os principais movimentos e  designers  do  país.  Contextualização  histórica  da  produção e as principais linguagens utilizadas.

    • Sistemas Inteligentes em Design de Interiores
    A  proposta  da  disciplina  é  analisar  a  evolução  da  tecnologia e  sua  aplicação  ao  Design  de  Interiores.  Estudo  da  automação e  da  conectividade.  Aspectos  ergonômicos  e  ecológicos  nas instalações e edificações.

    • Interfaces
    Compreensão dos principais fatores relacionados à ergonomia.

    • Marketing II
    Planejamento estratégico e desenvolvimento de planos de ação.

    • Projeto de Interiores IV
    Metodologia de projeto para o desenvolvimento de diversas temáticas do Design de Interiores e subsídio para o projeto executivo.

    • Projeto Interdisciplinar II
    Desenvolvimento  de  projetos  interdisciplinares  que  envolvam temáticas transversais às disciplinas do curso de Design de Interiores.

    • Projeto para Redesign, Revitalização e Restauro
    Estudo  das  teorias  relativas  aos  critérios  para  preservação  dos bens culturais e projeto de redesign de espaços. Análise de projetos e estudos de tendências e novos usos para edifícios antigos.

    • Ecologia e Design
    A  disciplina  propõe  o  estudo  dos  conceitos  de  desenvolvimento sustentável  e  a  compreensão  do  ciclo  de  vida  dos  materiais. Analisa questões sócio-ambientais locais e globais.

    • Tópicos Avançados IV
    Realização de seminários abordando diversos assuntos sob caráter tecnológico, teórico, metodológico e projetual.

    • Atividades complementares IV
    Atividades programadas e apresentadas aos alunos mensalmente. São  compostas  por  palestras,  visitas  a  estúdios,  empresas, atividades culturais e artísticas, estudos e ações de extensão junto à comunidade, de livre escolha do grupo. Complementam os créditos curriculares.

    5° Semestre

    • Administração de Empresas
    Conhecimento  sobre  processos  administrativos  e  contábeis referentes ao funcionamento de organizações. Criação de empresa própria, legislação, terceirização e contratos.

    • Gestão de Obras
    Conceitos de orçamento de obra. Análise dos sistemas de informação de  uma  obra  e  dos  registro  de  indicadores  de  uso  dos  recursos físicos  da  empresa.  Desenvolvimento  de  orçamentos  executivos e operacionais.

    • Prática Profissional
    Desenvolvimento  dos  detalhes  de  um  projeto  de  interiores apresentando  aos  alunos  conceitos  práticos  sobre  organização projetual da pesquisa e conceituação a finalização do projeto.

    • Projeto Conceito
    Elaboração e análise crítica de projeto. Ampliação do conhecimento e  da  cultura  geral  do  aluno  por  meio  do  desenvolvimento de  pesquisas  diversas,  que  possam  ser  aplicadas  diretamente no projeto de interiores.

    • Projeto Executivo
    Desenvolvimento dos detalhes de um projeto de interiores.

    • Projeto de Interiores V
    Desenvolvimento de projetos de interiores com enfoque na capacidade do aluno para o trabalho em grupo. O objetivo é aprimorar a prática organizacional na produção e apresentação de projetos de interiores.

    • Tópicos Avançados V
    Realização de seminários abordando diversos assuntos sob caráter tecnológico, teórico, metodológico e projetual.

    • Atividades complementares V
    Atividades programadas e apresentadas aos alunos mensalmente. São  compostas  por  palestras,  visitas  a  estúdios,  empresas, atividades culturais e artísticas, estudos e ações de extensão junto à comunidade, de livre escolha do grupo. Complementam os créditos curriculares.

    6° Semestre

    • Projeto de Interiores VI
    Desenvolvimento  de  projeto  de  interiores  com  enfoque  na capacidade  do  aluno  em  aprimorar  a  competência  projetual através de processo de pesquisa, referências, conceitos e diretrizes estabelecidas  para  realização  de  um  projeto  executivo  completo.

    Tópicos Avançados VI
    Realização de seminários abordando diversos assuntos sob caráter tecnológico, teórico, metodológico e projetual.

    Estágio Supervisionado:

    O projeto pedagógico da Faculdade de Tecnologia do Istituto Europeo di Design requer momentos onde a realidade profissional seja vivenciada.

    A faculdade tem um setor institucionalizado que é a Supervisão de Estágios. Com isso, o aluno realiza estágios supervisionados onde as habilidades de criação e as competências de planejamento, execução e avaliação proporcionam um verdadeiro intercâmbio entre a realidade e a sala de aula.

    A atividade de orientação está a cargo do supervisor de estágios de forma que o aluno desenvolva uma visão global da área que pretende atuar, além do deselvolvimento de competências voltadas ao comportamento no ambiente de trabalho e desempenho profissional.

    * A partir do 3º semestre, o aluno poderá realizar estágio supervisionado.

    O IED.

    Buscamos uma educação que seja capaz de incentivar em nossos alunos, professores e demais colaboradores os valores, competências e habilidades que signifiquem completa autonomia diante de qualquer cenário. Isso significa a capacidade de tomar as melhores decisões e enfrentar qualquer situação-problema, equilibrando a emoção e a regra.

    A resolução de problemas está no coração desta abordagem pedagógica. Os problemas são os desafios de várias grandezas que enfrentamos cotidianamente. A cultura do projeto, que define o Design, prepara o indivíduo para a permanente gestação e criação de soluções diversas, centradas no ser humano e nas suas aspirações por uma vida melhor.

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