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Máster en Coaching Ejecutivo y Habilidades Directivas

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Analisis de educaedu

Ender Viana

Ender Viana

Máster en Coaching Ejecutivo y Habilidades Directivas

  • Modalidad de impartición
    Los estudiantes deben cursar este máster de forma presencial.
  • Número de horas
    Consultar a la institución para conocer la duración del programa.
  • Titulación oficial
    El ESEUNE Business School otorga el título correspondiente a quienes completen eficientemente el plan de estudios.
  • Valoración del programa
    La importante relación entre el coach ejecutivo y la empresa como característica fundamental en el desarrollo de buenas estrategias de negocios, es la motivación del ESEUNE Business School para ofrecer el Máster en Coaching Ejecutivo y Habilidades Directivas. Los aspirantes, a través de las distintas metodologías de estudio propuestas, aprenden a desarrollar los diversos procesos de coaching tanto para personas como organizaciones. Así, lograrán impulsar en las empresas mejoras notorias en las relaciones laborales, la toma de decisiones y el planteamiento de estrategias de negocios.
  • Dirigido a
    Esta formación está dirigida a profesionales que buscan desarrollarse como coach ejecutivos.
  • Empleabilidad
    Quienes completen el plan de estudios podrán brindar servicios de coaching, trabajar en empresas con equipos de trabajo a cargo, ocupar roles de responsabilidad en distintos emprendimientos y organizaciones.

Comentarios sobre Máster en Coaching Ejecutivo y Habilidades Directivas - Presencial - España - Extranjero

  • Curso dirigido a
    Personas que desean desarrollar su actividad profesional con Coach, o como Consultoras especializadas en desarrollo de personas. La Certificación AECOP y sus equivalentes internacionales abren la puerta a este trabajo de gran presente y futuro para muchas personas Psicólogos y psicólogas que desean aplicar sus conocimientos en el ámbito de la empresa y sus personas.
  • Contenido
    Programa del Master en Coaching Ejecutivo y Habilidades Directivas
     
    AREA 1. EXPERTO EN COACHING EJECUTIVO

     
    MÓDULO I. ENFOQUE COACHING  EJECUTIVO
    ▪    Coaching. Mitos y realidades
    ▪    Qué es y qué no es Coaching.
    ▪    Diferencias con otras prácticas.
    ▪    Trayectoria Coaching: Inicios, desarrollo, presente y futuro.
    ▪    Tipos de Coaching
    ▪    El Coaching Ejecutivo como profesión.
    ▪    Habilidades básicas del Coach.
    ▪    Rol de Coach. Rol del Coachee. ¿Qué implica?
    ▪    Para qué se utiliza el Coaching en las organizaciones.
    ▪    Para quién es el Coaching Ejecutivo.
    ▪    Coach Externo. Coach Interno. Líder Coach.
     
    MÓDULO II. ¿CÓMO IMPLANTAR UN PROCESO DE COACHING EJECUTIVO?

    ▪    Factores que aconsejan el Coaching Ejecutivo.
    ▪    Convivencia y sintonía con otros sistemas de gestión
    ▪    ¿Quién contrata el Coaching Ejecutivo? (la organización, el propio profesional,….)
    ▪    Evaluación de cuándo un “ejecutivo” debe de recibir Coaching.
    ▪    Evaluar la disposición personal para recibir Coaching Ejecutivo.
    ▪    Perspectiva de la organización.
    ▪    Venta Interna. Frenos y Beneficios.
    ▪    Otros partícipes (su inmediato superior; Recursos Humanos, “ejecutivos” de su nivel; su equipo)
    ▪    Seleccionar el Coach adecuado (Externo, Interno,…)
    ▪    Coaching e Innovación.
    ▪    El contrato.
    ▪    Coste vs. inversión
     
    MÓDULO III. GESTION DEL PROCESO DE COACHING EJECUTIVO

    ▪    Objetivos y desarrollo
    ▪    Evaluación y planificación del futuro. (tiempos)
    ▪    Finalización de la relación.
    ▪    Cómo y cuando referir el trabajo a otros profesionales
    ▪    Ética, confidencialidad y límites del Coaching
    ▪    Principios generales del Coaching ejecutivo (buenas prácticas de EMCC y AECOP).
     
    MÓDULO IV. MODELO ONTOLOGICO EN EL COACHING EJECUTIVO
    ▪    El poder generador del lenguaje
    ▪    Lenguaje y acción
    ▪    Creencias y modelos mentales en las organizaciones
    ▪    El arte de preguntar: preguntas poderosas
    ▪    Hechos y opiniones. Un punto de partida en la interpretación organizativa.
    ▪    Inferencias
    ▪    El Feedback o retroalimentación
    ▪    La escucha
    ▪    Relatar historias por medio de las conversaciones.
    ▪    El silencio como herramienta
    ▪    Adaptación y Flexibilidad (equilibrio)
    ▪    Empatía vs Mimetismo
    ▪    La observación y autoobservación
     
    MODULO V. MODELO TAVISTOCK EN EL COACHING EJECUTIVO

    ▪    Relación Coach-empresa-coachee (triangulo)
    ▪    Las Fases de un proceso de Coaching
    ▪    Sistemas y psicodinámica: conceptos para el coach.
    ▪    Habilidades y competencias que debe manejar el coach
    ▪    Análisis del rol directivo (contextualizando resultados)
    ▪    Trabajando con las defensas del cliente
    ▪    Trabajando con los conflictos del cliente
    ▪    Técnicas avanzadas de coaching
    ▪    Coaching grupal
    ▪    Final del proceso
     
     
    MODULO VII. LA SUPERVISIÓN EN EL PROCESO DEL DESARROLLO DEL COACH
    ▪    Razón de ser de la Supervisión
    ▪    Buenas Prácticas
    ▪    Tipos de Supervisión
    ▪    Coach+Supervisión = garantía profesional
    ▪    Supervisiones grupales de sesiones reales de Coaching
     
    MODULO VIII. PRACTICAS DE COACHING EJECUTIVO
    ▪   Prácticas como Coach
     
    MODULO IX. PROCESO DE COACHING INDIVIDUAL

    ▪   Coaching individual
     
    MODULO X. TUTORIAS
     

    AREA 2. HABILIDADES DIRECTIVAS Y DESARROLLO DE PERSONAS

     
    MÓDULO I. COMO TRABAJAR CON PERSONAS
    ▪    Las personas y la energía
    ▪    El concepto del empoverment, el fluir y el “wa”
    ▪    Herramientas PYSA, RACI y VIS
    ▪    Análisis de los campos de fuerza
    ▪    Identificación de áreas de mejora organizacional y personal
     
    MÓDULO II. COMO TRABAJAR CON EQUIPOS

    ▪    Las nuevas competencia para la dirección de equipos
    ▪    Construcción de equipos de trabajo
    ▪    Las normas de funcionamiento
    ▪    Las reuniones y sus dinámicas
    ▪    Dinamización de comportamientos de Tarea –“T”
    ▪    Dinamización de comportamientos de Relación –“R”
    ▪    La cohesión de un equipo
    ▪    Los 9 roles de equipo según M. Belbin
    ▪    Los equipos de alto rendimiento: cómo consolidar equipos
     
    MÓDULO III. NEGOCIACION

    ▪    Cómo mejorar la capacidad negociadora de las personas
    ▪    Estrategias y habilidades exitosas en la negociación
    ▪    Cómo mejorar la comunicación en entornos negociadores
    ▪    Cómo y cuando referir el trabajo a otros profesionales
    ▪    Cómo controlar los comportamientos de la otra parte
     
    MÓDULO IV. RESOLUCION DE CONFLICTOS

    ▪    Habilidades para la resolución
    ▪    La escucha
    ▪    Indagación sobre intereses de las partes
    ▪    Competencias en situación de conflicto
    ▪    Superación de negativas
     
    MODULO V. LIDERAZGO

    ▪    Técnicas
    ▪    Modelos
    ▪    Buenas prácticas
     
    MODULO VI. COMUNICACIÓN I

    ▪    Comunicación interpersonal
     
    MODULO VII. COMUNICACIÓN II

    ▪   Comunicación en público
     
    MODULO VIII. INTELIGENCIA SOCIAL Y EMOCIONAL
    ▪   Cómo ser emocionalmente más inteligentes
    ▪   Los 7 hábitos
     
    MODULO IX. EL RECONOCIMIENTO
    ▪   ¿Por qué reconocer?
    ▪   ¿Qué es y qué no es reconocer?
    ▪   Métodos y técnicas
    ▪   La comunicación y el reconocimiento
     
    MODULO X. GESTION DEL TALENTO Y DEL CONOCIMIENTO
    ▪   Del dato al conocimiento
    ▪   Gestión del Conocimiento
    ▪   Capital Intelectual
    ▪   Qué es el talento y como si capta
    ▪   Fidelización del talento
     
     
    AREA 3. INNOVACION Y DESARROLLO DE PERSONAS

     
    MÓDULO I. INNOVACION Y GESTION DEL CAMBIO
    ▪    Contexto organizacional actual
    ▪    Los sistemas y el cambio
    ▪    Cultura de empresa
    ▪    Descongelación, desarrollo y estabilización
    ▪    PDCA
     
    MÓDULO II. CREATIVIDAD E INNOVACION
    ▪    Procesos creativos
    ▪    De la idea a la generación de valor
     
    MÓDULO III. ENN BUSCA DEL VALOR PARA LAS ORGANIZACIONES
    ▪    ¿Qué es el valor?
    ▪    ¿Cómo se consigue?
    ▪    El Mapa de Valor
     
    MÓDULO IV. LIDERAZGO INNOVADOR

    ▪    Habilidades para la innovación
    ▪    Construcción de espacios innovadores
    ▪    El líder y sus características
     
    MODULO V. HERRAMIENTAS DE INNOVACION I
    ▪    Mapa de valor
    ▪    Curvas de valor
    ▪    Innovación abierta
    ▪    Crowdsourcing
    ▪    Innovación y modelos 2.0
     
    MODULO VI. HERRAMIENTAS DE INNOVACION II
     
    ▪    Innovación lateral
    ▪    Método SECRET
     
    MODULO VII. EXCELENCIA EMPRESARIAL

    ▪   Modelo EFQM
    ▪   Análisis de casos de éxito
     
    MODULO VIII. INNOVACION, TECNOLOGIA Y PERSONAS
    ▪   E-Business
    ▪   TIC e innovación
     
    MODULO IX. CONCILIACION

    ▪    Innovación, talento y conciliación de la vida profesional y personal
    ▪    Teletrabajo
     
    MODULO X. NUEVOS MODELOS DE RELACIONES
    ▪   Más allá del organigrama
    ▪   La rutina y la repetibilidad, enemigos de la innovación
    ▪   Cómo construir espacios de libertad
    ▪   Superando el salario
     
    AREA 4. MANAGEMENT
     
    MÓDULO I. ESTRATEGIA Y PERSONAS
    ▪    Escenario actual: crisis y cambio
    ▪    El proceso de reflexión estratégica
    ▪    DAFO
    ▪    Balance Score Card
     
    MÓDULO II. TECNICAS DE GESTION AVANZADAS

    ▪    Liderazgo y visión
    ▪    Reingeniería de Procesos (Business Re-engineering)
     
    MÓDULO III. FINANZAS PARA NO FINANCIEROS
    ▪    Interpretación de estados financieros
     
    MÓDULO IV. MARKETING Y PERSONAS
    ▪    Marketing Mix
    ▪    Estrategias de Producto y Precio
    ▪    Canales de distribución
    ▪    Comunicación 2.0
     
    MODULO V. CASOS PRACTICOS: APRENDIENDO DE LA EXPERIENCIA
    ▪    Análisis de casos
    ▪    Visitas a empresas

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