Categoría:Psicología Infantil
Modalidad:Presencial
Profundizar la etapa y características del niño de 0 a 3 años. Para aplicar eficazmente las estrategias innovadoras y técnicas en la atención del niño menor de 3 años
Dar a conocer los fundamentos y las bases teóricas de la educación temprana.
Ofrecer a los...
Categoría:Pedagogía
Modalidad:Presencial
Proporcionar a los docentes de aulas inclusivas.
Estrategias de enseñanza para alumnos con necesidades educativas especiales.
Conocer los objetivos de la educación inclusiva, laboral, social y familiar Inclusión: objetivos de la inclusión.
Tipos de inclusión:...
Categoría:Educación Especial
Modalidad:Presencial
Conocer las características y necesidades de los alumnos con discapacidad severa y multidiscapacidad.
Programar estrategias de intervención para alumnos con discapacidad severa – multidiscapacidad. Discapacidad severa y multidiscapacidad: características y necesidades....
Categoría:Oratoria
Modalidad:Presencial
Conducir al participante hacia una amplia comprensión de la importancia de hablar eficaz y adecuadamente pura lograr una mejor vinculación con sus semejantes. Explicar paso a paso el curso que debe seguir para adquirir pericia en la expresión persuasiva por...
Categoría:Pedagogía
Modalidad:Presencial
Desarrollar habilidades que permita al docente ampliar la actividad lúdica en la creación de materiales para lógico matemático.
Desarrollar estrategias innovadoras para la enseñanza de lógico matemático.
Elaboración de materiales creativos para la enseñanza...
Categoría:Pedagogía
Modalidad:Presencial
Conocer las habilidades básicas que debe desarrollar el niño previo al inicio formal de la lectura y escritura.
Elaboración de materiales para el desarrollo de habilidades básicas.
Aplicar estrategias visuales mediante carteles, dinámica, fichas, etc., para...
Categoría:Pedagogía
Modalidad:Presencial
Proporcionar a las docentes técnicas y estrategias de enseñanza para el aprendizaje de la lectura y escritura.
Dar a conocer a los docentes de inicial y primaria los procesos de aprendizaje de la lectura – escritura. Procesos de aprendizaje de la lectura – escritura....
Categoría:Psicología Infantil
Modalidad:Presencial
Planificar, conducir,, evaluar y retro alimentar programas relacionadas con la pedagogía de la psicomotricidad.
Planificar, conducir y evaluar programas psicomotrices considerando los fundamentos de la actividad lúdica teniendo en cuenta las características...
Categoría:Enseñanza
Modalidad:Presencial
Capacitar a los participantes en el uso de métodos y técnicas de enseñanza. Orientar a los participantes en el planeamiento y desarrollo de sesiones de aprendizaje y en la preparación y uso de material educativo. Temario: Teoría del aprendizaje: - Estilos...
Categoría:Arte
Modalidad:Presencial
Interpretar la naturaleza y analizar las formas naturales en su expresión plástica.
Conocer las técnicas lógicas del armazón, modelado, molde perdido y pátina como acabados. Temario:
Uso y aplicación de herramientas y equipos...
Categoría:Enseñanza
Modalidad:Presencial
Proporcionar a los docentes técnicas y estrategias que permitan el tratamiento y recuperación de los niños que presentan problemas en la lectura – escritura. Diseñar y aplicar programas de intervención para el tratamiento del niño con problemas de aprendizaje....
Categoría:Profesorado - Docencia
Modalidad:Presencial
Conocer un conjunto de técnicas y estrategias que permita al docente tutor un mejor acercamiento al alumno, brindando orientación y tutoría desde un marco conceptual humanista y de valores.
Brindar al alumno apoyo personal y sistemático, ayudando a conocer...
Categoría:Educación Secundaria
Modalidad:Presencial
Dominar y recrear las nuevas estrategias de comprensión de lectura en el aula.
Conocer y aplicar los niveles de comprensión de lectura.
Desarrollar habilidades cognitivas que faciliten la comprensión de textos.
Aplicar recursos estratégicos para motivar la...
Categoría:Educación Elemental (K-7/8)
Modalidad:Presencial
Desarrollar capacidades que le permitan al docente utilizar nuevas estrategias en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la matemática.
Brindar aportes teóricos y prácticos en contenidos matemáticos a través de la elaboración de materiales educativos. Las...
Categoría:Trabajo Social
Modalidad:Online
Al concluir y aprobar todos los cursos del Programa de Actualización de la Escuela de Trabajo Social, los alumnos participantes recibirán un certificado emitido por la Universidad de San Martín de Porres, en el que se hace constar la participación satisfactoria...
Categoría:Administración de Recursos Humanos
Modalidad:Online
Los alumnos participantes recibirán un certificado emitido por la Universidad de San Martín de Porres, en el que se hace constar la participación satisfactoria de cada estudiante. El Programa de Actualización Profesional de la Escuela de Gestión de Recursos Humanos...
Categoría:Contabilidad
Modalidad:Online
Los alumnos participantes recibirán una constancia emitida por la Universidad de San Martín de Porres, en el que se atestigua la participación satisfactoria de cada estudiante. Ofrecer a los bachilleres un curso compacto y secuencial de las tres asignaturas que...
Categoría:Administración de Negocios
Modalidad:Online
Al concluir y aprobar todos los cursos del Programa de Actualización de la Escuela de Administración de Negocios Internacionales, los alumnos participantes recibirán un certificado emitido por la Universidad de San Martín de Porres, en el que se hace constar la...
Categoría:Administración de Negocios
Modalidad:Online
Al concluir y aprobar todos los cursos del Programa de Actualización de la Escuela de Administración, los alumnos participantes recibirán un certificado emitido por la Universidad de San Martín de Porres, en el que se hace constar la participación satisfactoria...
Categoría:Administración de Empresas
Modalidad:Online
Los participantes que culminen satisfactoriamente el curso recibirán un Diploma otorgado por la Universidad San Martín de Porres, por un total de 280 horas académicas. Este programa tiene el propósito de formular una visión moderna y práctica de la gerencia, que...
